sábado, 28 de agosto de 2010

Quando o professor utiliza ferramentas tecnologicas em suas aulas, os aluno ganham e contribuem mais para a sua aprendizagem.
Mas, que tecnologia são essas? Como elas devem ser usadas?

  PORTAL DO PROFESSORclique aqui

INTEGRAÇÂO DAS TECNOLOGIAS NA ESCOLA

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO
INTEGRAÇÂO DAS MIDIAS NA ESCOLA

Atualmente é quase impossível viver sem utilizar as chamadas tecnologias da informação, é considerado desatualizado aquele professor que não usa essas novas tecnologias em sala de aula. Talvez seja pela quantidade e qualidade de informação que podem ser transmitidas em um pequeno espaço de tempo e para varias pessoas em tempo real. Vendo que a integração de mídias na educação é um processo complexo que requer um olhar mais abrangente sobre as novas formas de ensinar, aprender, bem como de se relacionar com o conhecimento e com o mundo.

Outra característica das tecnologias é que tem a capacidade de “prender” o jovem por mais tempo realizando uma atividade que envolva o uso de alguma ferramenta tecnológica, por essas razões é que as mídias devem ser integradas à escola, não que seja uma integração forçada ou de qualquer forma, mas que seja voltado para o alcance de objetivos pré determinados, dessa forma o uso da mídia na escola ganha um papel fundamental no processo de ensino aprendizagem.

Além disso, faz – se necessário a busca de formação adequada por parte dos professores, porque se não vamos ter instrumentos preciosos que podem contribuir enormemente para aprendizagem, mas contrapondo essa situação teremos também professores que não sabem manusear tais tecnologias, lembrando sempre que as tecnologias por si só não resolveram os problemas da educação, mas é imensurável a contribuição que trazem quando as mesmas são adequadas a realidade de cada escola e sala de aula.

Portanto tecnologias e conhecimentos se integram para produzir novos conhecimentos que permitam compreender as problemáticas atuais e desenvolver projetos em busca de alternativas para a transformação do cotidiano e a construção da cidadania.